Впервые термин вандализм в современном значении появился в период Великой Французской революции, в выступлении аббата Анри Грегуара в 1794 году, когда он выступил с «Докладом о разрушениях, творимых вандализмом, и средствах их предотвращения», призывая самым суровым образом пресекать уничтожение памятников искусства…
В XIX веке слово вандализм прочно вошло в употребление как обозначение бессмысленного разрушения или порчи произведений искусства, памятников архитектуры, культуры и т. д.
Сам термин вандализм имеет прямое отношение к известному древнегерманскому союзу племен — вандалов (вендалы), которые прославились разграблением Рима в июне 455 года. И несмотря на то, что вандалы скорее грабили и вывозили ценности, нежели уничтожали, хлесткий и звучный термин вошел в обиход очень быстро. А людей, по подобию диких и бескультурных варваров стали называть вандалами.
Россия — одна из тех стран, которая больше всего страдала от актов вандализма. На волне революции, когда все что ассоциировалось с царской Россией тотально уничтожалось, взрывалось и осквернялось. Или в годы Великой Отечественной — первое, что делали немцы, входившие в города — уничтожали памятники, архитектуру, грабили музеи, вывозили предметы искусства. В послевоенное время, казалось, случаи проявления уничтожения культурных ценностей не наблюдалось. Или же за редким исключением.
Вандализм в широком смысле, не является бессмысленным действием, сам по себе не зарождается. Ему предшествуют «стихийные толчки», массовые протесты, революции, путчи, конфликты, войны. Но бывает иной — ради забавы или от дурного воспитания.
Одним из самых распространенных массовых проявлений вандализма в виде забавы — это разрисованный общественный траснпорт, подъезды, дома, а также памятники, шаблонно подписанные и расцарапанные — «здесь был Вася».
Проблема существует и с ней нужно бороться. Разбудить в суровых душах вандалов неумолимую тягу к прекрасному и чувство эстетики — задача не из легких. Вопрос воспитания в домах, в дет садах, в школах…
В октябре прошлого года был похищен памятник персонажу Евгения Леонова из кинофильма «Джентльмены удачи». В тот же день в ходе оперативно-розыскных мероприятий правоохранительным органам российской столицы удалось задержать пятерых граждан Узбекистана, которые снесли памятник легендарному советскому актеру с Мосфильмовской улицы, чтобы затем сдать его на металлолом.
В ходе допроса граждане Узбекистана заявили, что впервые слышат о легендарном советском актере и никогда не видели кинофильма «Джентльмены удачи». За это время похитители успели распилить и продать памятник за 39 тысяч рублей. Обвиняемым грозил срок до 10 лет + штраф до 1 млн. рублей.
Найти вандала сегодня не является большой проблемой. В крупных городах устанавливаются камеры наблюдения. Но гораздо важней вопрос: Как победить вандализм? Вопрос в предотвращении.
Очевидно, что эти вопросы должны обсуждаться в семье, закладываться в фундамент воспитания ребенка. Прививать правильное отношение к культурному наследию и ценностям нужно с детства, уважение и почитание своих предков, историческую ответственность…
Мальчик на фото к статье — бронзовая скульптура «Юный скрипач» в Нижнем Новгороде. Скульптура «Юный скрипач» входит в серию скульптур, изображающих жителей Нижнего Новгорода конца XIX века. Скульптура была установлена в 2006 году.
Как видите, на фото — мальчик без смычка. Изначально смычок был, но вандалам все неймется, — его воруют чаще всего. В связи с этим, было принято решение, смычков больше к скрипке «не приделывать»… Также известно, что юный скрипач — один из самых полюбившихся памятников вандалами — то ноги поломают, то смычок вырвут, то скрипку повредят, — измываются как могут.
Не пугает вандалов и уголовное преследование по Статье 214. «Вандализм»:
1. Вандализм, то есть осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах, — наказывается штрафом в размере до сорока тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех месяцев, либо обязательными работами на срок до трехсот шестидесяти часов, либо исправительными работами на срок до одного года, либо арестом на срок до трех месяцев.
2. Те же деяния, совершенные группой лиц, а равно по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти или вражды в отношении какой-либо социальной группы, — наказываются ограничением свободы на срок до трех лет, либо принудительными работами на срок до трех лет, либо лишением свободы на тот же срок.
В связи с вновь обострившейся проблемой вандализма в России, мы решили провести опрос. Нам хотелось бы понять — как побороть вандализм? Также будем рады активному диалогу в комментариях.
